четверг, 17 ноября 2022 г.

"Осенние забавы"

 "Раз,два, три, четыре, пять.

Вышла осень погулять.

Ходит бродит по дорожке,

Носит золото в лукошке.

Рассыпает тут и там,

По деревьям и кустам,

По уснувшим тихим травам,

По задумчивым дубравам,

По трепещущим осинкам,

По извилистым тропинкам..."

И.Рязанцева

                  

    Когда же, как не осенью, проводить"Осенние забавы". 

    Сначала с бахчи ребята собрали урожай арбузов и погрузили их в  грузовики.

Затем узнали, тени каких листьев оставила нам Осень и нашли эти листья.

Помогли белочкам собрать грибы и засушить их на деревьях.

Ежам помогли собрать яблоки на иголки.

Добравшись до сада и огорода, собрали урожай и сделали заготовки на зиму.

Весело поиграли с Пугалом огородным и понаблюдали за перелетом птиц в тёплые края.

    Проведя развлечение с детьми старших групп мы узнали много интересного и познавательного.



























вторник, 18 октября 2022 г.

"Во саду ли в огороде!"

 С детьми групп компенсирующей направленности провели спортивное развлечение "Во саду ли в огороде".

Цель: развитие способности принимать собственное решение, опираясь на свои знания, умения и навыки.

Задачи:

  • создание условий для реализации самостоятельной двигательной активности;
  • закрепление двигательных навыков в изменяющейся обстановке физкультурного развлечения;
  • развитие мелкой моторики;
  • развитие воображения и творческой активности;
  • закрепление знаний об овощах и фруктах;
  • развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания.

















воскресенье, 18 сентября 2022 г.

""Правила дорожные знать каждому положено!"

 

Цель: создание условий для реализации самостоятельной двигательной  деятельности  и развитие способности принимать решение, опираясь на свои знания, умения и навыки.

Задачи:

·        закрепление двигательных навыков в изменяющейся обстановке физкультурного развлечения;

·        развитие мелкой моторики;

·        закрепление знаний о значении сигналов светофора и дорожных знаках;

·        развитие памяти, внимания и логического мышления;

·        развитие воображения и творческой активности;

·        воспитание коммуникативных навыков и бережного отношения друг к другу;

                  

Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

 

Ведущий:

- Ребята мы сегодня с вами встретились, чтобы немножко поговорить о правилах дорожного движения. А как вы знаете их, я сегодня увижу и услышу.

Правила дорожные

Надо соблюдать

И тогда опасности

Будет ни ведать!

 

Много правил на дороге,

Как проехать, как пройти,

Их создали, чтоб аварий

Не случалось бы в пути.

 

«Дорожных правил очень много»

пальчиковая гимнастика


Дорожных правил очень много.               «грозят» пальчиками

Раз - Внимание дорога!                            загибают поочередно пальцы
Два - сигналы светофора,
Три – смотри дорожный знак,
А четыре – «переход».
Правила все надо знать                             хлопки руками
И всегда их выполнять.                            показывают «класс!» большим        

                                                                  пальцем

 

Ведущий:

Что за знак такой висит?

«Стоп!» - машинам он велит. -

Переход, идите смело

По полоскам черно-белым.

(Пешеходный переход)

Ребёнок:

Пешеходная дорожка

От машин меня спасёт.

Ведь ходить по той дорожке

Может только пешеход!

 

Ведущий:

 А какие ещё бывают переходы?

Ребёнок:

Как дорогу перейти

Если нет на ней пути?

Я над ней найду проход

Вот надземный переход.  (показывает знак)

Ребёнок:

К перекрёстку подбегаю,

Что же делать я не знаю.

Никогда не подведёт

Меня подземный переход.

Дорога пешеходная

В нём всегда свободная!

 

Ведущий:

- Мы сейчас по пешеходному переходу отправимся проводить весёлые эстафеты. Только,  напомните,  пожалуйста, как правильно переходить по переходу?  (ответы детей)

Дети, посмотрев налево, затем направо переходят «дорогу» по пешеходному переходу, перестраиваются в две команды.

 

Ведущий:

         - Отгадайте-ка ребятки поскорей мою загадку.

Красным глазом засияет –

Нам идти не разрешает,

А зелёный глаз зажжёт –

Иди смело, пешеход…

                        Светофор

- эстафета «Установим светофор» -

(участвуют все)

Ведущий:

         - Молодцы! Светофоры установили, продолжим наши соревнования.

Самокаты есть у меня. Прокатиться мальчикам предлагаю на них я.

- эстафета «На самокатах» -

(участвуют мальчики)

Ведущий:

         - Для девочек тоже задание есть. Вы рули скорей берите, на дорогу выходите. Мы для вас проведём гонки сейчас.

- эстафета «Гонки на автомобилях» -

(участвуют девочки)

Ведущий:

 - Ребята, я хочу с вами поиграть в игру «Да или нет».

Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «Да» или «Нет».

Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети:

 - Да.

Ведущий:

 - Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети:

- Нет.

Ведущий:

- Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Дети:

- Да.

Ведущий:

- Сел в трамвай, не взяв билет. Можно делать это?

Дети:

- Нет.

Инструктор:

- В автобус старичок зашёл, ты место ему уступишь?

Дети:

- Да.

Ведущий:

         - Осталось ещё одно испытание. Какое, отгадайте.

Это что за богатырь

Вдоль дороги поднял пыль?

По асфальту напрямик

Едет с грузом…

                   Грузовик

Правильно. Проведём гонки грузовых автомобилей.

- эстафета «Гонки грузовиков» -

(участвуют мальчики)

Ведущий:

- Со всеми заданиями вы справились. Теперь хочу вам предложить пособирать пазлы, И,  за одно,  проверю, как вы знаете дорожные знаки.

- «Собери дорожные знаки» -

На кругах на каждую пару детей разложены врассыпную пазлы. Задача каждой пары собрать пазлы, а затем назвать знаки.

Ведущий:

- Молодцы, ребята! Вы сегодня много узнали о правилах дорожного движения, знаете дорожные знаки и думаю сможете научить, как по улице ходить.

Всё:

Всем ведь знать положено

Правила дорожные!

Ребёнок:

Держись дорожных правил строго,

Не торопись, как на пожар.

И помнитранспорту – дорога,

А пешеходу – тротуар!

Ребёнок:

Будь внимателен ты,

Всюду на дороге

И тогда позабудь,

Ты про все тревоги!

Ведущий:

Надо правила все знать,

На дороге соблюдать,

И тогда, ребятки,

Будет всё в порядке.

 

 


воскресенье, 21 августа 2022 г.

Приключения пиратов!

Мы плывём на корабле,

Порою ходим по земле,

Порой бываем грубоваты,

Потому что мы -  пираты.

Сегодня к кладу держим путь,

С собой взять карту не забудь.

                                   

    Вот и мы с ребятами средней группы на корабле "Дружба" совершили увлекательное путешествие. Выловив бутылку с картой, прошли по всему маршруту: 

преодолели изгородь "Ха-ха"; 

прошли над пропастью; 

проходя через трясину "Вонючка"прыгали, зажав нос; 

в заливе "Осьминогов" поиграли с ними; 

быстро пробежали под водопадом; 

хохотали на острове "Веселья и радости"; 

утолили жажду в Таверне. 

    Получив подсказки, узнали место, где находится клад и отправились на его поиски.

Радости не было предела, когда ребята нашли клад.